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校园里有“魔法”！北京中小学科技节火热进行中——

校园里有“魔法”！北京中小学科技节火热进行中——

现代教育报 2025-11-08 资讯

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日前，北京各区及中小学校园里的科学“魔法秀”正在上演，精准操控机器人“走位”、与科研院所专家同台“比拼”、科创集市游园会……孩子们大显身手，在科学世界中探秘。速来围观！

大中小学生与科研院所同场“比拼”科创成果

海淀区在中国人民大学附属中学举办“落实教育大会精神推进科学教育工作会”，会议将成果展示环节打造为“流动的科学教育实验室”，不仅展示了人大附中30年科创育人案例、人大附中联合学校总校各成员校和海淀区中小学科学教育实践成果集中呈现，并吸引了多家高校、科研院所、高新技术企业联动参展。近500名海淀区中小学、幼儿园、学区和青少年活动中心代表参加。

活动设置了海淀区中小学科学与工程教育成果展、人大附中及人大附中联合学校总校成员校科学教育与人工智能实践探索展，集中展示了学生们参与的吸管潜水艇、多功能椅、智能洗碗助手、肺活量赛车、仿生跳蛙等34个科技体验项目。

除了中小学和幼儿园之外，中国人民大学、中国知识产权报社、清华大学苏州汽车研究院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京交通大学等单位也带着定制化科普资源包前来参展，其中包含了人工智能、航空航天、汽车工程等前沿领域的技术和产品。

学生操控机器人精准“走位”

北京市怀柔区举行第43届科技节暨第五届“科学城杯”科技节学生机器人智能大赛，全区11所中小学的120余名学生在赛场上比拼创意，展现实力。

本次大赛设置VEX机器人工程挑战赛、少儿工程创意赛、智慧机械挑战赛、智能机器工程挑战赛4个赛项，覆盖小学、初中、高中全学段，既有考验工程思维的竞技项目，也有释放想象力的创意比拼，为不同年龄段学生搭建了差异化的科技展示平台。

在VEX机器人工程挑战赛赛场，各校参赛团队学生操控机器人完成各种精准动作。调整机器人的机械臂角度，调试传感器灵敏度……选手们精准操控机器人，展现强大的科技实力。

近百个科学小课题“开题”

北京市海淀区教师进修学校附属实验学校以“智创未来，翱翔天际”为主题，举办2025年度科学节。活动集科技展示、实验互动、竞技比拼于一体，让学生在沉浸式体验中感受科学魅力，在动手实践中提升创新能力。

在课题集市上，26个学生原创课题精彩亮相，从“空间站的结构与模拟制作”“AI多智能体协作的个性化学习视频生成”，到“小龙虾虾壳制备吸附剂净化废水”，学生们化身小科学家，展示了自己的课题设想和实验。学校科学教育中心主任彭丹介绍，包括展示的课题在内，学生们一共提交了近100个原创课题。下一步，学校将邀请校外专家与学科教师一起指导学生做实验、写论文，引领学生参加科创比赛、金鹏科技论坛等。

科技节还设置了AI展项体验区，糖画机器人、书法绘画机械臂、脑波磁悬浮足球对战等吸引了学生关注。在仿生鸟比赛项目中，81支队伍同台竞技，展现学生实践成果。

“手拉手”学校合办“科技游园会”

人形机器人互动，AI生成工具体验，机器狗竞技……北京市顺义牛栏山第一中学板桥学校与“手拉手”友好校北京市陈经纶中学民族分校举行“AI启智·共创未来”人工智能系列活动。

在潮流探索纪科学游园会上，两校师生齐聚不同主题展区，相互介绍着科创作品的设计理念。人形机器人、机械狗和航天模型等也吸引众多学生驻足体验。“我用AI生成未来风格的学校设计图，展示出未来学校可能的样子”“这是我们制作的电子宫灯，上面画着我们设计的图案”……学生们变身“小科学家”，现场展示了自己的科创作品成果。此外，科技伦理讲座、AI主题培训等，也让师生近距离了解了更多新的科技创新成果，刷新了对AI技术的认知。

开启“科技巡游”

学生体验“智”造未来

北京市海淀区中关村一小举行“挑战天下——解码生命蓝图智造未来引擎”为主题的科技节。活动中，“无人驾驶社团”的同学们为大家带来一场属于智慧与速度的精彩碰撞，“机器人社团”的同学们为大家带来极具科技创意与操纵技巧的一场机器人对抗赛……学校为社团颁发“年度科技之星”荣誉证书，激励更多学生积极投身科学研究，用科学解决身边问题，在创新中收获成长。

在“移动科学院”，学生在互动展示中，共同踏上科学探索之旅，感受前沿科学的奇妙瞬间。主题巡游活动中，学生们开启了一场“向地、向海、向天”的科技巡游：从模仿陆地生物的奇思妙想，到制作深海探索的模拟工具，再到设计遨游苍穹的飞行器——天地万物皆为生动的科学课堂。

物理市集让学生体验科技魅力

北京市第九十六中学举办了人人参与、师生互动的物理实验市集活动。北校区操场上，水果电池、空气炮、电动机、万花筒等实验项目吸引了大批学生驻足体验。南校区同样热闹非凡，非牛顿流体、人体带电、发电机等实验项目各具特色，学生在亲身体验中感受物理的奇妙。

每个项目均由前期探究的学生自主管理，他们热情地向参观者讲解实验原理，演示操作过程。参与学生现场体验科技魅力，大呼“太好玩了，科学有‘魔法’！”

学生探索“科技+生活”

以AI助力健康监测

在北京市玉渊潭中学“人工智能+创新思维”融合育人活动中，6节人工智能课展示了学校师生将科技创新思维与人工智能技术应用在生活领域的成果。

课上，学生以“班级形象密码”为主题，利用AI图像识别技术分析班级文化符号，通过数据可视化呈现设计方案，将抽象的班级精神转化为可感知的视觉元素，突出伦理道德，注重价值引领；在渊博天工课堂上，学生团队协作完成智能台灯的设计与制造，从电路搭建、传感器调试到3D打印外壳，全程体验“想法—设计—原型—迭代”的创新流程。学校师生还设置了“人工智能健康免费测试体验区”，以AI体态评估、情绪识别等健康监测技术，通过智能设备实时获取身体数据与个性化改善建议，直观感受人工智能的技术原理与应用价值。