徐青森表示，人工智能技术正以前所未有的广度和深度重塑经济社会发展格局，对科研范式产生全方位、颠覆性影响。
5月12日，2026世界数字教育大会八场平行会议在浙江杭州召开。教育部党组成员、副部长徐青森出席“构建新型科研能力：人工智能赋能科研范式变革”“数智领航•教创未来：构建高等教育人才培养新生态”和“智能制造与未来实训”三场平行会议并致辞。
徐青森表示，人工智能技术正以前所未有的广度和深度重塑经济社会发展格局，对科研范式产生全方位、颠覆性影响。希望进一步深化国际交流合作，积极构建团队合作、跨学科协同、上下游贯通、多主体参与的创新机制，分享数据、模型、工具等人工智能创新资源，携手培养胜任智能时代的高层次人才。
徐青森指出，人工智能正在深刻“定义”和“重塑”着教育的未来形态。面对新形势新挑战，将持续推动人工智能融入教育教学全要素、全场景、全过程，加强人工智能伦理、算法安全和隐私保护研究，守护教育健康发展。
徐青森表示，实训作为连接教育与产业、培养技能人才的关键环节，其形态与内涵正经历着前所未有的深刻变革。中国职业教育正在积极探索符合产业规律和人才成长规律的未来实训之路，希望进一步加强国际交流合作，共建需求牵引的产教融合新生态，共创协同发展的未来实训新模式，共筑互联互通的职业教育标准新体系，让优质实训资源惠及全球更多青年学子。
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