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北大教授: 对孩子进行“报复”, 是一种较为好的教育方法!

北大教授: 对孩子进行“报复”, 是一种较为好的教育方法!

新浪新闻 2021-05-26 资讯

引言：北大教授曾表明，对孩子进行“报复”，是一种较为好的教育方法。然很多父母对于教育孩子这方面上，很多都是打骂式或者讲道理...

引言：北大教授曾表明，对孩子进行“报复”，是一种较为好的教育方法。然很多父母对于教育孩子这方面上，很多都是打骂式或者讲道理式的，苦口婆心，但是孩子真的能知道吗？听进心里的寥寥无几。

事实上，有个或许听起来令人感到疑惑不解的教育方法，那就是对孩子进行“报复”。“报复”过程中，能让孩子从中看到他们自己的日常行为，从而学会反省，同时，领会感恩的美德，尊老敬贤。

一说到教育孩子，家长们都劳费心神，束手无策。管太多，怕过多插足孩子生活会影响未来，管太少，又怕孩子得寸进尺，以后更加懒散，无法无天。

我们看看举世闻名的教育家卡尔·威特：一天家里来客人了，家里式一片愉快，充盈着大家说笑的欢声笑语中，突然间，他家养的一只狗狗跑到了客人那，威特看到这一幕，立马抓住了狗狗的尾巴，狠狠地企图一把地拽出去，狗狗疼得叫得特别大声。整个举动都被父亲亲眼目睹了，父亲就不动声色，动作利索地一把抓住威特的头发，威特感到异常疼痛，手就松开了狗狗的尾巴，继而父亲才松开了抓住头发的手。

之后威特父亲就让孩子出去了，父亲的这个过程其实处理很得当，既在一定程度上惩罚了威特，也避免了过度惩罚而让客人感到难堪，又维护了面子。此过程威特父母就是采用了“报复”教育方法，完美避开了孩子通常不太受的讲道理式教育或者打骂式教育，通过“报复”，让孩子感同身受，看到自己的行为，意识到错误才会改正。

“报复式教育”，父母要“三不惯”：

一、不懂礼貌不能惯

虽然很多情况下大家都说童言无忌，但就代表了孩子能随意说任何话吗？不是的。父母要及时引导，及时纠正，让孩子知道什么场合说什么话，比如无论大事小事获得了别人的帮助，就要懂得感恩，在任何程度上伤害了别人，就要知道及时表示诚挚的歉意。而非任由孩子蛮横霸道，目无法纪，不懂得尊老敬贤。

二、一输就哭不能惯

在古时候，输赢就是兵家常事，至今也是一样。生活中的困难多了去了，在孩子遇到小曲折磨难的时候，不要一味地觉得心疼难受，让孩子经历一下，自己调节一下就没事了。一些生活或工作上遇到的磨难都是磨练意志的机会。

三、沉迷手机不能惯

很多时候，很多父母会有表面上是在陪伴孩子，实际上是自己沦陷在手机中的情况，认为自己可以协调好两件事，孩子眼看着父母这么沉迷手机，心里觉得好奇，下意识认为手机一定有好玩有趣的东西才使得父母这么沉迷，就慢慢学会用手机，甚至渐渐地日常就离不开电子产品。

总结：因此，父母有时候该“狠心”的时候就要狠下心来，不能惯着孩子，棍棒教育也是，尽量不要使用长篇大论讲大道理，孩子又不会真正地听进心里去，父母可以合理采用“报复式”教育，让孩子意识到自己的错误行为从而进行纠正。

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