随着对校外培训机构整治力度的不断加大,各个培训机构也在各自想办法,要么关门要么转型,特别是近期的双减政策出台以后,减轻学生作业负担,减轻校外培训负担,被越来越多的学生及家长知晓,对大部分家长来说,他们是相当赞同的,因为双减令实施以后,不仅减轻了学生的学习负担,而且也减轻了家长的经济负担,但是,也有另外一部分家长认为,对他们来说,校外辅导是他们孩子的刚需,由于种种原因,孩子确实需要进行校外补习,校外培训被取消以后,他们就处于真空的状态。
而培训机构又不敢顶风补课,一方面有需求,另一方面又不敢应答,在这种情况下,很多有条件的家庭就想到了一对一的辅导形式,尽管成本有点高,但是,为了孩子的学习这些家长也是尽自己最大能力,甚至,有的一对一辅导老师还会亲自上门授课,其补课质量和效果也是比较明显的,当然,这种新的补习形式,在双减令的落实过程中,也具有更强的隐蔽性,更不容易被外人觉察,就像题主所说的那样,这种一对一的形式算不算校外培训,很明显,答案是肯定的,这也是在职老师们应该注意回避的问题。
只要是在职教师参入的有偿补课,不管以何种形式存在,只要被发现追究了,对老师们的影响还是很大的。去年,我们附近学校的吕老师,就经历了一场不该发生的事情,吕老师本来并没有给学生补课的想法,但住在同一个小区的学生家长和邻居,知道吕老师在学校的教学业绩好、口碑也好,非要让吕老师帮忙辅导一下这几个孩子,再三推辞也没有推掉,于是,吕老师为了不打扰楼上楼下邻居,特意把几个孩子安排为一个一个的辅导,这一个孩子走了再让另一个孩子过来,吕老师有意无意的把几个孩子安排成了一对一的形式。
本来吕老师安排的这种形式就是为了尽可能不打扰邻居们,但是,孩子毕竟还是孩子,有的孩子提前来了,在楼道里楼梯上打闹,有的孩子到处乱扔垃圾,还有的孩子在邻居门口搞恶作剧等等,引起了邻居们反感,不知道哪位邻居一个电话把吕老师给举报了,工作人员在核实清楚情况以后,随即对吕老师做出了处理,三年内不得评优晋级,并且工资岗位等级降一级。由此可见,在职老师不管是一对一,还是其他形式的补课,只要属于有偿补课,你就已经触及到了红线,后果还是比较严重的。
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