首页
资讯
TTS新传论文带读：转文化中的“共情传播”！用作加分点！

TTS新传论文带读：转文化中的“共情传播”！用作加分点！

zuiw 2023-12-09 资讯

@TuTouSuo™️

*小红书账号：秃头研究所新传考研/秃头研究所Monsters

*如果你觉得自己读论文太过于盲目，不知道从哪里开始；如果你也想要通过碎片化的时间来补充和拓展知识储备；如果你想要一份直接简单的论文带读指南…那么一定要关注秃头研究所的论文带读栏目！每天都有热门事件、热门考点、有趣选题，通过标注考点、知识点和可学习案例，帮助我们实现「无痛阅读」！

*推文内容同步小红书/息流更新，也欢迎大家关注我们的小红书账号鸭！来和秃头所在小红书见面吧！

后台回复「论文带读」

进入CCtalk公开课程群

获所有论文带读资源

所有资源也可在息流中获取

回复「息流」即可

共情传播与转文化

@TuTouSuo
™️

论共情在「转文化传播」中的作用机制

✍文/马龙李虹

一学框架+逻辑（⭐⭐）

在多元赋权的媒介环境和平台世界主义的逻辑中，通过共情传播构建起由情感共同体到命运共同体的通路，是打开新全球化时代国际传播新格局的实践路径。因此，作者首先厘清了国际传播研究的新范式：转文化传播；其次，作者阐述了传播研究的新视界：共情的引入。在此基础上，作者提出了共情在「转文化传播」中的作用机制。最后作者认为，共情是将传播信息内化为意识或外化为行动的关键中介因素，这也是共情在「转文化传播」中的重要作用机制。

二学观点（⭐⭐⭐）

【共情传播的两条路径】

一方面，共情是人类与生俱来的一种能力，它通过情感唤起调动生理反应来实现人内传播，并帮助个体调节认知；另一方面，个体通过情感的唤醒，产生分享欲望，带动社会行为（例如点赞、转发等），进而产生基于个体关系网络的复合式传播。

【英式全球化阶段和美式全球化】

站在国际传播发展的时间轴来看，国际传播形态出现了明显的阶段。第一阶段是19世纪末到20世纪初的「帝国传播」阶段，这一阶段伴随着英帝国版图的扩张和英语作为全球语言的普及; 第二阶段是二战之后的「跨文化传播」阶段，这一阶段的特征是以隐蔽的美国标准进行文化的全球渗透。因此，这两个阶段又被称为「英式全球化」阶段和「美式全球化」阶段，其实质都是强势文化对弱势文化的入侵。

【跨文化传播与转文化传播】

相较于「跨文化传播」，「转文化传播」更加柔和且不具有侵略性，也更能体现文化的平等交流和切磋。它强调的是开放包容、文化平等，在世界和民族、普遍和特殊中有机融合，实现文化的交流和传播。它致力于人类整体传播学的发展和创新，渴求建立一个平等交流、和谐发展、共同繁荣的新世界，而不是一种文化对其他文化的吸收和同化。

三加自我思考（⭐⭐⭐）

可以言之，当情感通过共情传播构建起由情感共同体到命运共同体的通路，是打开新全球化时代国际传播新格局的实践路径。另外，近年来对于「共情传播」的考察也愈发频繁，如：共情机制对跨文化传播的价值？利用共情机制开展跨文化传播的策略（2023南京大学440）。因此，在阅读完该篇论文后，我们也可以试着思考以下问题：共情传播视角下中国形象塑造的路径、共情对公益广告说服效果的影响等。

答题语料积累（⭐⭐⭐⭐⭐）

即使没有真正经历火灾的民众，也能从各种新闻报道中感受到澳大利亚森林大火之后释放上亿吨二氧化碳、动物们失去家园、植被难以恢复等带来的对生态系统毁灭性的打击；即使YQ防控相对稳定的地区也能感受到印度因YQ每天死亡两千多人时，民众的恐慌与绝望，失去亲人的痛苦和面对YQ的无力感。这就是共情的力量。

传播的规则在从PGC到UGC的变迁中也发生了改变，普通大众的生产能力、传播效率以及影响力都不容小觑，现实生活中很多传播广、影响力强的热点都源自于草根创作者。比如，李子柒的短视频在国际上的传播力和影响力超越了国内很多机构媒体，李子柒本人的形象成为了「东方美」的代表，李子柒关于劳作的视频也勾起了西方大众对中国的美好向往。

* ᴳᴼᴼᴰ ᴺᴵᴳᴴᵀ *

つ♡⊂

「名词解释小册子更新版」

不止于一场功利应

试

不只是一本新传考研工具书