除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
通过大学四年系统全面地学习,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。
本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。
认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。
在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动。
不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉xx资源。会xx等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,同时具有良好的文化素质。
技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
学习结束后,当我走出学校时,我珍惜每锻炼的机会,与不同的人相处,让自己与社会密切接触,感受生活,品味生活的起起落落。当然,我也意识到了我的缺点,有时在课堂上不注意听讲,不能跟上老师讲课的步伐。在新学期,我将努力纠正这些缺点,并努力取得更大的进步。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
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