作用:强化听力
用这个方法训练宝宝的眼睛盯着沙锤,并张开手想抓沙锤。这个游戏可以刺激宝宝的听觉发育,提高宝宝对声音的感觉。
(1)姐妹们可以拿一个沙锤(或者其他可以发出声音的玩具),在距离宝宝前方30厘米左右处摇动发出声音。当宝宝注意到沙锤时对宝宝说:“宝宝,看沙锤在这儿!”
(2)拿沙锤在宝宝的头后方摇动,稍停一会儿,再问:“宝宝,沙锤在哪里呢?”
(3)再将沙锤慢慢移到宝宝能看到的右方摇动,注意观察宝宝的眼、耳和手的动作,使宝宝对声源方向有反应。
(4)再将沙锤慢慢移到宝宝能看到的左方摇动。
作用:平复宝宝情绪
在宝宝哭闹或者清醒时,姐妹们可以一边抚摸宝宝的头,一边用缓慢、柔和的语调对他说:
“宝宝乖乖,不哭啦。”
“宝宝,大家都很爱你哦!”
这样能刺激宝宝的听觉,而姐妹们的安抚和充满爱意的话语能很快地平复宝宝的情绪。
作用:促进宝宝大脑发育
宝宝精神好的时候,姐妹们可以让宝宝躺在床上,双手抓住宝宝的两个小手腕,脸与宝宝相距约30厘米。微笑着对宝宝说:“欢迎!欢迎!”
在说的过程中,声音要轻柔温和,同时要有节奏地让宝宝的两只小手碰到一起。宝宝听到照顾者的声音,看到照顾者的笑脸会十分开心。
姐妹们也可以把这个游戏教给宝妈,亲子间经常做这个游戏,可以有效增进母子感情;宝宝的两只小手碰到一起,可以促进宝宝的大脑发育;在宝宝哭闹时,和宝宝做此游戏,还有助于平复宝宝的情绪。
把几个又高又轻的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,给宝宝示范怎么扔沙包把它们击倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戏,还可以让宝宝坐在不同的距离扔。先让宝宝坐着,一旦技术提高了,就让他站着扔,并让宝宝收集被击的满屋的东西。
技能聚焦:朝目标扔沙袋或球,能帮助宝宝发展手眼协调能力,增加对因果关系的理解。这个游戏也可以轮流玩,当宝宝与人共处时,轮流玩对以后的社交互动非常重要。
技能聚焦:和宝宝玩接球是简单而有趣的社会化锻炼,能增强宝宝的大动作技能和手眼协调能力。成功的接球需要敏锐的反应和良好的空间意识。通过这个游戏,他获得了非竞争参与游戏的乐趣。
技能聚焦:让宝宝自己挑选,自己摆放,这样可以帮助他认识和表达个人喜好。在户外收集时,和宝宝一起讨论大自然,鼓励他描述世界。
把收集来的东西粘贴好,可以锻炼他的小动作技能。
玩沙子运沙子,无论在沙滩上、操场上还是在沙盒中,沙子设计图案都是吸引人的、有创造性的、有趣的,它是艺术活动和户外游戏的结合体。家长可以向宝宝示范怎么使用工具做出图案。比如用耙子拉出直线和波浪线;用烤盘压出大大的圆形;用空的酸奶盒和湿沙垒起高塔。向宝宝示范怎么一抹或倒水,就能拆除他的沙子杰作,然后让他重新创作,爱做几次都可以。
技能聚焦:玩沙子对艺术探索是极有用的,因为宝宝可以在其中尽情翻滚还很安全。抓放沙子和玩沙子,可以训练宝宝的小动作技能,刺激他的触觉。
目标:学会遵守游戏规则
准备:小椅子五张
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力
玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
目标:对图形和颜色的认识。
准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木
玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说:“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。
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