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一、应对原则
1.积极主动原则:
主动与家长、学生沟通,及时了解投诉原因,避免问题恶化。
2.尊重理解原则:
尊重家长和学生的意见和感受,理解他们的立场,以平和、友善的态度对待。
3.实事求是原则:
以事实为依据,客观公正地调查和处理投诉,不偏袒任何一方。
4.及时处理原则:
尽快处理投诉,给家长和学生一个明确的答复,提高满意度。
5.保密原则:
保护家长、学生和学校相关人员的隐私,不泄露投诉处理过程中的敏感信息。
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二、应对方法
1.倾听与记录:
认真倾听家长和学生的投诉,不打断,用表情和语言表示理解与关注,同时详细记录关键信息,如投诉内容、时间、地点、相关人员等。
2.表达歉意与关心:
对家长和学生的不满表示歉意,表达对他们所关注问题的重视,让他们感受到被尊重。
3.调查核实:
及时展开调查,通过与相关教师、学生、工作人员谈话,查看资料、监控等方式,全面了解事情真相。
4.反馈与沟通:
将调查结果和处理意见及时反馈给家长和学生,耐心解释处理依据和过程,确保他们清楚了解。
5.提出解决方案:
根据调查结果,提出切实可行的解决方案,满足家长和学生的合理诉求。如对教学质量不满,可调整教学方法或更换教师;对校园设施有意见,及时维修或更换。
6.跟踪与回访:
处理完投诉后,跟踪解决方案的执行情况,确保问题彻底解决。在适当时间回访,了解家长和学生的满意度,巩固处理结果。
7.总结与改进:
分析投诉产生的原因,总结经验教训,完善学校管理和教学工作,防止类似问题再次发生。
作者简介
王毅
重庆市字水中学党委书记,正高级教师,重庆市高中语文骨干教师,重庆市中小学骨干校长、最美校长、教育家型校长,重庆市委教育工委“双带头人”,教育部中学优秀校长高级研究班学员。
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来源丨毅哥聊学校治理
编辑丨智库君
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