<div class> <p> <img alt src style/><br/> ►</strong></strong>个人简介</strong><br/> 姓名:张京鱼,文学博士(广东外语外贸大学)。<br/> 职称:教授<br/> 出生地:陕西渭南<br/> 出生年月:1963年1月<br/> 经历:1992.9~1993.12美国犹他大学英语语言学院客座助理教授。<br/> 2006.9~2007.7美国南加州大学(USC)富布赖特研究学者。<br/> 目前:目前主要从事语言学和应用语言学方面教学和研究。<br/> <br/> ►</strong></strong>研究方向</strong><br/> 语言学理论、第二语言习得、语篇分析等。<br/> <br/> ►</strong></strong>科研成果</strong><br/> The Semantic Salience Hierarchy Model: The L2 acquisition of psychpredicate.Bern:Peter Lang,2007.(click here to view)<br/> 顺向翻译中二语对母语的影响:二语效应,《外国语言文学》2006年第2期。<br/> 中国学生色彩使役动词的习得研究,《外语教学与研究》2005年第6期。<br/> 有生性在中学生英语心理谓词习得中的认知作用,《外语教学与研究》2004年第5期。<br/> 其博士论文The Acquisition of PsychPredicates by Chinese-Speaking Learners of English:A Semantic Salience Hierarchy Model<br/> (《操汉语的英语学习者对心理谓词的习得:语义突显层级理论》)被评为2003年度广东外语外贸大学优秀博士论文。</p> </div>