名称 统计学【理学/统计学类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 理学
专业类别 统计学类
年限 四年

  学科:理学
  门类:统计学类
  专业名称:统计学


  业务培养目标:本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  l.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;
  2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;
  3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;
  4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;
  5.对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;
  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

  主干学科:数学、统计学、经济学、管理学。

  主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程等。

  主要实践性教学环节:包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等,一般安排10——20周。

  修业年限:四年

  授予学位:理学或经济学学士


经济学

本科/经济学

法学

本科/法学

知识产权

本科/法学

学前教育(师范)

本科/教育学

小学教育(师范)

本科/教育学

社会体育指导与管理

本科/教育学

体育教育(师范)

本科/教育学

翻译

本科/文学

商务英语

本科/文学

英语(师范)

本科/文学

历史学(师范)

本科/历史学

化学

本科/理学

应用化学

本科/理学

地理信息科学

本科/理学

地理科学(师范)

本科/理学

应用心理学

本科/理学

统计学

本科/理学

机械电子工程

本科/工学

材料科学与工程

本科/工学

纳米材料与技术

本科/工学

新能源材料与器件

本科/工学

智能电网信息工程

本科/工学

电子信息工程

本科/工学

通信工程

本科/工学

计算机科学与技术

本科/工学

数字媒体技术

本科/工学

网络工程

本科/工学

物联网工程

本科/工学

信息安全

本科/工学

土木工程

本科/工学

测绘工程

本科/工学

化学工程与工艺

本科/工学

制药工程

本科/工学

交通工程

本科/工学

食品科学与工程

本科/工学

食品质量与安全

本科/工学

风景园林

本科/工学

城乡规划

本科/工学

生物制药

本科/工学

工程造价

本科/管理学

市场营销

本科/管理学

工商管理

本科/管理学

财务管理

本科/管理学

会计学

本科/管理学

人力资源管理

本科/管理学

电子商务

本科/管理学

旅游管理(师范)

本科/管理学

音乐学(师范)

本科/艺术学

舞蹈学(师范)

本科/艺术学

戏剧影视文学

本科/艺术学

播音与主持艺术

本科/艺术学

绘画

本科/艺术学

美术学(师范)

本科/艺术学

产品设计

本科/艺术学

视觉传达设计

本科/艺术学

环境设计

本科/艺术学

计算机应用技术

专科(高职)/电子信息大类

计算机网络技术

专科(高职)/电子信息大类

软件技术

专科(高职)/电子信息大类

数字媒体应用技术

专科(高职)/电子信息大类

护理

专科(高职)/医药卫生大类

药学

专科(高职)/医药卫生大类

医学检验技术

专科(高职)/医药卫生大类

康复治疗技术

专科(高职)/医药卫生大类

卫生监督

专科(高职)/医药卫生大类

市场营销(中外合作办学)

专科(高职)/财经商贸大类

旅游管理

专科(高职)/旅游大类

艺术设计(中外合作办学)

专科(高职)/文化艺术大类

音乐教育(师范)

专科(高职)/教育与体育大类


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