名称 人工智能【电子信息类】
层次 本科
国家特色专业
专业类型 工学
专业类别 电子信息类
年限

培养目标与办学定位
培养具有理想信念、道德情操、扎实学识、良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德,具有一定的实践能力和创新精神,掌握人工智能专业基础理论知识和能力,具备较强的教学技能和一定的教学研究能力,能够在人工智能相关专业领域从事职业教育教学及管理等方面的工作的“一体化双师型”职教师资,也能从事人工智能领域相关系统与设备的设计、实施、应用、维护及管理等工作。人工智能专业为师范专业,依托自动化专业基础,根据人工智能的发展趋势和应用特点,培养具有良好创新创业精神、完备的师范能力和在人工智能领域解决工程问题的人才。
就业前景
人工智能专业覆盖面广、应用需求空间巨大,毕业生将具有广阔的就业前景。毕业生即能够在中等职业学校、技工学校、科技馆、培训机构等从事人工智能专业相关教学与管理工作,同时也能在智能机器人、智能建筑、智慧工厂等与人工智能相关的领域内从事系统的设计、开发、应用及维护等工作。

信用管理

本科/经济学

教育技术学

本科/教育学

教育学

本科/教育学

汉语国际教育

本科/文学

英语

本科/文学

日语

本科/文学

数学与应用数学

本科/理学

信息与计算科学

本科/理学

应用物理学

本科/理学

应用心理学

本科/理学

机电技术教育

本科/工学

智能制造工程

本科/工学

工业设计

本科/工学

汽车服务工程

本科/工学

车辆工程

本科/工学

新能源汽车工程

本科/工学

机械工艺技术

本科/工学

测控技术与仪器

本科/工学

焊接技术与工程

本科/工学

电子信息工程

本科/工学

通信工程

本科/工学

电子科学与技术

本科/工学

人工智能

本科/工学

微电子科学与工程

本科/工学

应用电子技术教育

本科/工学

机器人工程

本科/工学

自动化

本科/工学

计算机科学与技术

本科/工学

网络工程

本科/工学

软件工程

本科/工学

数字媒体技术

本科/工学

人力资源管理

本科/管理学

财务会计教育

本科/管理学

劳动与社会保障

本科/管理学

物流管理

本科/管理学

电子商务

本科/管理学

动画

本科/艺术学

视觉传达设计

本科/艺术学

产品设计

本科/艺术学

机械制造与自动化

专科(高职)/装备制造大类

数控技术

专科(高职)/装备制造大类

电气自动化技术

专科(高职)/装备制造大类

汽车检测与维修技术

专科(高职)/装备制造大类

汽车运用与维修技术

专科(高职)/交通运输大类

应用电子技术

专科(高职)/电子信息大类

计算机应用技术

专科(高职)/电子信息大类


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