| 名称 | 环境设计【艺术学/设计学类】 |
|---|---|
| 层次 | 本科 |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 艺术学 |
| 专业类别 | 设计学类 |
| 年限 | 四年 |
1、专业培养目标：培养面向室内设计、软装饰品设计、景观设计等相关设计行业及岗位，能从事各地域室内设计、软装饰品设计、景观设计行业和相关企业的室内环境设计、建筑装饰施工图、效果图绘制与施工和管理能力的高级应用型人才。
2、专业核心能力：具备美学基础和计算机设计软件应用的能力，系统的室内设计或软装饰品设计或景观设计基本理论和方法，以及项目工程实践的基本方法和技能。具备独立分析和完成设计方案和解决问题的能力以及获取知识、信息处理和创新的综合能力。
3、课程与主要实践环节：
课程设置分为“一个阶段三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程，第二学年后，依据学生志愿及学习成绩经双向选择进入三个模块中的其中一个模块完成学业，即：室内设计模块、软装饰品设计模块、景观设计模块。
主干课程：第一阶段:第一学年——设计素描、设计色彩、三大构成、图案、中国画等；第二阶段:模块①——室内效果图表现、建筑室内制图、室内设计原理、居室设计与预算、室内家具与陈设、商业空间设计、办公空间设计等；模块②——空间规划与陈设美学、软装配饰方案设计、软装饰品摆场展示与设计等；模块③——建筑园林制图、室外效果图表现、园林设计原理、园林规划设计、居住区景观设计、景观小品设计(植物)、景区规划设计、广场规划设计等、毕业实习、毕业创作等。
4、可就业方向：能在从事旅游、建筑装饰等相关部门的住宅建筑、公共建筑室内设计以及研究、管理等工作岗位；家居、软装饰品设计等相关部门和单位从事艺术设计、研究、管理等方面工作；建筑装饰等相关部门的景观设计与景观工程的施工管理，适合于建筑设计、规划设计院、规划局、园林局和风景园林类设计等单位的景观设计以及研究、管理等工作岗位。
本科/经济学
本科/教育学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/文学
本科/理学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/工学
本科/管理学
本科/管理学
本科/管理学
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本科/管理学
本科/艺术学
本科/艺术学
本科/艺术学
本科/艺术学
本科/艺术学
本科/艺术学
