| 名称 | 临床医学【医药卫生大类/临床医学类】 |
|---|---|
| 层次 | 专科（高职） |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 医药卫生大类 |
| 专业类别 | 临床医学类 |
| 年限 | 三年 |
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临床医学
一、培养目标
临床医学专业（高职）的基本任务是培养与我国社会主义现代化建设相适应，德智体美全面发展的，具有良好职业素质和人际交往沟通能力，能贯彻执行党和国家的医疗卫生工作方针政策，具备与临床医学专业相适应的基本知识、理论和技能，掌握相应的临床医学新知识、新技术，具有较高的实践动手能力和分析解决问题的能力；能在基层医疗卫生第一线从事医疗、卫生保健、防疫等临床医学工作并对社会负责任的高等技术应用性人才。
毕业生应具有科学的世界观、人生观、价值观，具有爱国主义、民族精神、集体主义、社会主义思想；具有基本的科学文化素养，掌握必须的文化基础知识和本专业的基本理论和基本技能；具有创新精神和创业能力；具有健康的体魄和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、人才培养规格
培养具有热爱临床医学专业；良好的职业道德、科学的工作态度、和为人民服务的献身精神。掌握与临床医学专业（高职）相适应的基本知识、理论和技能，掌握相应的临床医学新知识、新技术具有较高的实践动手能力和分析解决问题的能力；能在基层医疗卫生第一线从事医疗、卫生保健、防疫等临床医学工作并对社会负责任的高等技术应用性人才。
1、掌握临床医学专业必须的人文科学知识、基础医学知识、临床医学和预防保健的基本理论知识；
2、熟悉常见病、多发病诊治的基本知识；
3、掌握临床医学的基本理论和基本技能；
4、具有从事社区健康服务和预防保健的基本能力及基层健康教育、教学及科研能力；
5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法；
6、英语达到国家英语A、B级水平；
7、掌握计算机基本应用方法，具有一定的实际工作能力。
三、招生对象与修业年限：
招生对象：全日制普通高中毕业生、“三校生”。
修业年限：三年制
四、课程设置
按公共课、专业基础课、专业课、选修课四个模块设置。
【公共课】
1、大学英语2、计算机应用基础
【专业基础课】
1、人体解剖与组织胚胎学2、生理学 3.生物化学
4、微生物及免疫学5、病理学 6、药理学
【专业课】
1、诊断学2、内科学3、外科学4、妇产科学
5、儿科学6、五官科学7、传染病学 8、急救医学
9、中医学10、皮肤病学 11、预防医学
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