姓名: 黎禾
学校: 浙江大学
学院: 教育学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   姓名:黎禾<br/>   性别:男<br/>   所在学院:教育学院<br/>   职称:副教授<br/> <br/>   工作研究领域:<br/> </strong>  主要研究领域为体育赛事经营与管理的理论与实践;排球、网球的教学和训练理论与方法、训练诊断与调控。<br/>  <br/>   个人简介:<br/> </strong>  黎禾:男,1979年毕业于杭州大学体育系,同年任教于杭州大学体育系,副教授。<br/>   1999年起担任体育教学与训练硕士研究生导师。<br/>   主讲本科课程:排球教学、训练和竞赛理论、网球教学和竞赛理论、体育赛事经营与管理。<br/>   主讲硕士课程:运动休闲管理理论与实务、专项理论与实践。<br/>   兼任浙江省大学生排球协会副主席(负责科研工作);排球国家A级裁判。<br/>   浙江省网球协会委员;拥有国际网联一级教练员资质证书。<br/>   研究成果:主要研究领域为体育赛事经营与管理的理论与实践;排球、网球的教学和训练理论与方法、训练诊断与调控。<br/>   迄今在国内学术期刊上发表学术论文《中国排球市场失效与市场规则》等10余篇,主编《排球训练理论与方法》、《排球训练教程》、《高校体育课系列教材排球教学互动课件》、及《网球》等多部普通高等学校教材。<br/>   研究项目:近年来,参与全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《定向运动增进学生身心健康的实验研究》工作,并主持子课题《定向运动促进学生体育锻炼兴趣的研究》,<br/>   主持2009年度浙江省教育厅课题《社会转型期浙江省体育院系办学模式与课程设置的变化研究》,<br/>   主持浙江省体育局课题及横向课题多项。<br/>   《关于不同年龄阶段学生的软排球教学方案和实践效果分析》获全国学校软式排球运动研讨会优秀论文奖,多项成果获浙江省体育局及有关协会优秀论文奖等。<br/> <br/>   出版著作:<br/> </strong>  《排球训练理论与方法》主编 浙江大学出版社(2000)<br/>   《网球》 副主编 浙江大学出版社(2002)<br/>   《网球》 副主编高等教育出版社(2004)<br/>   《排球》 副主编高等教育出版社(2004)<br/>   《高校体育课系列教材排球教学互动课件》主编 高教出版社 (2006)<br/>   《排球训练教程》主编 高等教育出版社 (2008)<br/> <br/>   发表论文:<br/> </strong>  中国竞技排球半职业化体制探究 北京体育大学学报(2000)<br/>   学校课余体育训练社会化模式研究 浙江体育科学 (2001)<br/>   沙滩排球技战术运用特征探讨 中国体育科技 (2001)<br/>   关于不同年龄阶段学生的软排球教学方案和实践效果分析 上海体育学院学报(2001)<br/>   快攻优势兴衰与中国男排发展 北京体育大学学报(2002)<br/>   少儿网球训练的系统论思考 北京体育大学学报(2004)<br/>   中国排球市场失效与市场规则北京体育大学学报(2004)<br/>   女排四号位强攻个人战术运用的新思考浙江体育科学 (2005)<br/>   第29届奥运会中美女排技术效果的对比分析 安徽体育科技 (2009)<br/>   等动力量训练的力量增长规律 浙江体育科学(2010)<br/> <br/>   研究成果:<br/> </strong>  浙江省体育局课题:沙排运动员体能训练特征与评价(2002)<br/>   浙江省体育局课题:浙江省男排十运会夺金心理攻关服务的应用研究(2003)<br/>   浙江大学校级课题:排球理论试题库软件研制与开发(2004)<br/>   浙江省高等教育学会课题:高校体育课系列教材排球教学互动课件的研究制作(2005)全国教育科学“十五”规划教育部重点课题:定向运动增进学生身心健康的实验研究――子课题(2005)<br/>   横向课题:开拓绍兴市网球市场的前瞻性研究(2008)<br/>   浙江省教育厅立项课题:社会转型期浙江省体育院系办学模式与课程设置的变化研究(2009)<br/>   横向课题:气排球互动教学课件研制(2010)</p> </div>


  • 暂时还没有收录黎禾老师的课程列表,我们将尽快添加。
    • 暂时还没有收录黎禾老师的论文,我们将尽快添加。
    • 暂时还没有收录黎禾老师参与的论文,我们将尽快添加。

    关于黎禾老师的相关提示:以上内容并非是黎禾老师的最新情况,请以黎禾老师的官方公布信息为准。

    反馈/投稿/合作/咨询:13562564(QQ)    邮箱:13562564@qq.com