中山大学 周小兵
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周小兵
周小兵老师的简介
<div class> <p> ▶基本资料</strong><br/> 周小兵，男，1955年出生，浙江镇海人，中山大学教授，博士生导师；国际汉语学院院长，国际汉语教材研发与培训基地主任；全国汉语国际教育硕士专业学位教学指导委员会成员；广东省中国语言学会副会长。；武汉大学、华南理工大学、延边大学兼职教授。<br/> ▶研究方向</strong><br/> 现代汉语，应用语言学，第二语言教学。<br/> ▶教授课程</strong><br/> 博士生：应用语言学专著研究；应用语言学专题研究；对外汉语教学研究。<br/> 硕士生：语义学；现代汉语语法学；第二语言习得；第二语言研究方法。<br/> 本科生：现代汉语。<br/> 留学生汉语进修生：读写；精读；阅读；口语；听力；留学生语法偏误分析。<br/> ▶主要科研成果</strong><br/> 一、专著</strong><br/> 《句法·语义·篇章——汉语语法综合研究》广东高等教育出版社，1996<br/> 《第二语言教学论》河北教育出版社，1996<br/> 《现代汉语介词研究》（合著）中山大学出版社，1997<br/> 《对汉语教学入门》（第一作者）中山大学出版社，2004<br/> 二、教材</strong><br/> 《粤语区人学习普通话教程》（主编）高等教育出版社，1997<br/> 《中级汉语阅读教程》（主编）北京大学出版社，1999<br/> 《泰国人学汉语》（编者）北京大学出版社，2005-2006<br/> 《阶梯汉语系列教材》（总编）已出版5种，华语教学出版社，2005-2006<br/> 三、论文集</strong><br/> 《东西方文化的桥梁》主编，广东人民出版社，1997<br/> 《对外汉语阅读研究》主编，北京大学出版社，2005<br/> 《对外汉语教学习得研究》主编，北京大学出版社，2006<br/> 四、论文</strong><br/> 1.论现代汉语的程度副词《中国语文》1995，2期<br/> 2.谈汉语的时间词语《语言教学与研究》1995，3期<br/> 3.谓词前介词结构的同现次序《语法研究与探索（七）》，商务印书馆，1995<br/> 4.“够+形容词”的句式《汉语学习》1995，6期<br/> 5.广州话的进行体标记《广州话研究与教学（第二辑）》中山大学出版社，1995<br/> 6.析"不A不B"《语言教学与研究》1996，4期<br/> 7.病句分析课的教学《中国对外汉语教学学会第五次学术研讨会论文选》北京语言学院出版社，1996<br/> 8.特指问句的否定式应答《汉语学习》1996，6期<br/> 9.够+动词/小句《语文月刊》1996，9期<br/> 10.对外汉语中的跨文化交际《中山大学学报》1996，6期<br/> 11.美国的双语交际和双语教学《双语双方言（四）》汉学出版社，1996<br/> 12.应用语言学与相关学科的联系《中山大学学报论丛》1996，3期<br/> 13.对外汉语学习词典的编写《辞书研究》1997，1期<br/> 14.广州话量词的定指功能《方言》1997，1期<br/> 15.介词的语法性质和介词研究的系统方法《中山大学学报》1997，3期<br/> 16.动宾组合带时量词语的句式《语言教学与研究》1997，4期<br/> 17.表示处所的"在"字句《中国语言学报》（八）》北京语言文化大学出版社，1997<br/> 18.华文教材编写的几个问题《东西方文教的桥梁》广东人民出版社，1997<br/> 19.广东话普通话中的疑问人称代词《双语双方言（五）》汉学出版社，1997<br/> 20.对外汉语教学中的速读训练《对外汉语教学的理论与实践》延边大学出版社，1997<br/> 21.两种双重否定句的语用分析《李新魁教授纪念文集》商务印书馆，1998<br/> 22.“多/少的”补语句及其相关问题《广州话研究与教学（第三辑）》中山大学出版社，1998<br/> 23.精读教材的现状分析和新型教材的编写（第一作者）《汉语学习》1999，1期<br/> 24.对外汉语教字中多项分流、交际领先的原则《汉字与汉字教学综合研究论文集》北京大学出版社，1999<br/> 25.对外汉语中的文化问题《中山大学学报》1999，4期（下）<br/> 26.频度副词的划类和使用规则《华东师范大学学报（社科）》1999，3期；《第六届世界汉语教学讨论会论文选》北京语言文化大学出版社，2000<br/> 27.介词结构和动词结构的句法语义分析《语法研究与探索（九）》，商务印书馆，1999<br/> 28.对外汉语教学研究方法散论《武汉大学学报》1999，增刊，12页<br/> 29.介词结构和动词结构的句法语义关系《中国语文丛书.语法研究与探（九）》266页，商务印书馆，2000<br/> 30.论香港的普通话教育和师资培训《启思教学通讯》（香港）2000，3期<br/> 31.汉语第二语言的副词教学《语言研究增刊.国际汉语教学学术研讨会论文集》2001<br/> 32.大语文的构想与实施（独立完成）《语言教育问题研究论文集》华语教学出版社。<br/> 33.新型汉语写作教材的编写原则（第一作者）《对外汉语教学与教材论文集》华语教学出版社，2001<br/> 34.体词性“有的”“有些”的多角度研究（第一作者）《语言研究》2001年3期<br/> 35.“一再”和“再三”的辨析《汉语学习》（第一作者）2002，1<br/> ▶项目</strong><br/> （一）国家级项目<br/> 对外汉语语法点学习难度、顺序及偏误研究（主持人），国家社会科学规划基金项目，经费：7万，2005.01-2008.12<br/> （二）省部级项目<br/> 1.对外汉语系列教材（主持人），国家汉办，经费：21万，1998.01-2004.12<br/> 2.对外汉语教学中的副词研究（主持人），国家汉办，经费：0.3万，1998.01-2002.12<br/> 3.粤港普通话教学的理论与实践（参加者），广东省社科项目，经费：1万，2002.01-2004.12<br/> 4.留学生汉语语法偏误生成的原因和相关语法规则的解释（主持人），国家汉办，经费：2万，2002.01-2005.12<br/> 5.语法项目的选取依据与排序（主持人），国家汉办，经费：2万，2003.01-2005.12<br/> 6.汉语网络资源建设（第二主持人），国家汉办，经费：68万，2007.10－2009.06<br/> 7.国际汉语教材研发与培训基地，国家汉办，经费：950万，2009.05-2010.06<br/> （三）学校项目<br/> 1.中介语逻辑语料库的建设（主持人），学校211重点学科建设项目《智能逻辑系统及其应用》（逻辑认知研究所，主持人鞠实儿）的子项目，经费：35万，2003.01-2007.12<br/> 2.汉语作为第二语言的习得研究（主持人），中山大学项目，经费：3万，2003.01-2004.12<br/> 3.社科汉语（主持人），中山大学教材编写项目，经费：0.3万，2004.01-2005.12<br/> （四）横向项目<br/> 香港普通话中文教师培训教材（主持人）,香港教育学院项目，经费：3万，2000.01-2001.12<br/> （五）汉办教师培训项目<br/> 1．菲律宾汉语教师培训项目（主持）国家汉办，33人，2004年4月12日-5月7日<br/> 2．越南汉语教师培训项目（主持），国家汉办，29人，2005年7月19日-8月12日<br/> 3．越南汉语教师培训项目（主持），国家汉办，17人，2006年7月15日-8月4日<br/> 4．菲律宾汉语教师培训项目（主持），国家汉办，17人，2008年5月16日-5月30日<br/> 5.菲律宾汉语教师师资培训班（主持），国家汉办，8人，2010年5月23日-6月5日<br/> 6.印尼汉语教师师资培训班（主持），国家汉办，17人，2010年6月26日-7月3日<br/> 7.2010年国外汉语教师教材培训班（主持），国家汉办，297人，2010年11月18-26日</p> </div>
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