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- 教育系
教育系前身是教育理论研究室、培训中心,承担教育学、心理学等课程的教学及全省中小学校长、教育行政干部培训。1979年学校复校后组建为系,是全省师范院校中最早成立的两个教育系之一。2009年学校设立教育管理研究所、2012年学校成立学前教育学院,与教育系实行“系、院、所合一”的运作机制。建系33年来,稳步发展,现已成为省内基础教育人才培养、科学研究、干部培训、决策咨询、社会服务的重要力量。专业设置。先后开设了教育管理、公共事业管理、教育学、应用心理学、学前教育等本专科专业。目前开办普通高等教育应用心理学专业(本科)和学前教育专业(专科)。学科方向。按“面向基础教育”的定位进行学科建设,教育管理学、中小学学校管理、中小学校长学、教育史(书院史)、中小学心理健康教育等学科在省内高校中保持一定优势。江西省心理卫生协会(省一级学会)、江西省教育学会教育管理专业委员会、江西省教育学会教育史专业委员会等学术团体挂靠我系。学前教育专业被列为“全省人才培养模式创新实验区”。教师队伍。专任教师21人中有教授9人、副教授6人,青年教师均具有硕士学位,博士在读2人。有享受国务院和省政府特殊津贴的专家2人、全国优秀教师1人、江西省模范教师2人、省高校教学名师2人、省“新世纪百千万人才工程”一二层次人才5人。有10人在省级学术团体中担任副会长、秘书长、副秘书长职务或在全国性学术团体中担任理事职务。另常年聘请多名省内外知名专家担任客座教授、兼职教授。教育管理学教学团队被评为“省级教学团队”。教育科研。近年教师出版了著作、教材13本,每年发表的论文30余篇。代表性著作有《教育管理理论教程》、《教育科学研究方法》、《教育学》、《班级与课堂管理》、《教育心理学》等,多项成果获省社科优秀成果二、三等奖、省普通高校优秀教材一、二等奖。社会服务。教育管理学教学团队建立一批实验学校,指导学校规划和课堂教学改革工作;教育管理专业委员会开办江西校长网,服务全省中小学学校管理;心理卫生协会指导中小学组建心理咨询室,与新闻媒体合作,对广大学生及家长进行教育学、心理学知识的普及宣传工作。
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