点击上方 “晓敏青春说 ” → 点击右角“...” → 点选“设为星标 ★ ”

“青少年就像一部电影,我的人生是一部烂片。”
明明是被父母深深爱着的孩子,为何说出如此绝望的话?
![]()
B站最新上线的家庭纪录片《去你家吃饭好吗》中,一个餐桌上的片段,让无数人泪崩,也道破了千万中式家庭的隐痛。
![]()
餐桌上的“眼泪拌饭”
好久没回家的男孩,面对父母精心准备的一桌饭菜,却和家人上演了一场“跨着鸿沟”的对话。
儿子低声控诉:“你们教育有问题,因为你们从小没有学习过怎么去教一个孩子。”
爸爸却回应道:“任何东西他一个巴掌拍不响,懂吗?”
![]()
一同吃饭的好友问男孩:“到什么一个地步,你能不去高考?”
男孩转向父母,声音带着压抑:
“给我搞到少管所?就是你们强行让我关两个月,然后又让我去消耗一年的时间去做你们认为对的事情,我没有自由,我就要对着干。”
![]()
爸爸依旧平静:“可能在你的认知范围是特殊教育学校,我认为它是一个,就是说能够让你去看,能不能去适应调整的一个场所。”
可对男孩来说,那是挥之不去的噩梦。他一边吃饭一边说,我每天晚上做噩梦:
突然有人把门打开,说你这个小孩,得好好管教一下,就把我带走了。
说着说着,眼泪已在打转。
看到这一幕,无数网友瞬间破防:
“眼泪拌饭真的对。”
“太惨了,他爸爸真的就跟养宠物一样对待他。”
![]()
但爸爸不以为然:“你们还感受不到,就是说养育之恩。当你们有个三四十岁成家以后啊,就完全不一样了。”
这或许就是中式家庭最典型的餐桌沟通:
父母在等一句谢谢,孩子在等一句对不起。
明明深爱彼此,却像活在两个频道。
![]()
每一滴落在饭碗里的眼泪,其实都是被压抑太久,又渴望被看见的心声。
节目后来,妈妈说“我觉得她的青春期太长了。以前没做好的,希望可以在以后做好。”
![]()
可儿子却说:“从小到大都没有得到回应。长大了,我不需要这一部分了。”
到底是什么原因,让最亲近的人,变得像陌生人一样遥远?
![]()
两套无法兼容的思维在对抗
其实,这不是谁对谁错的问题,而是两套源自不同成长背景、不同心理逻辑的“爱的语言”,发生了错位。
父母的逻辑:“付出即爱”的守护者模式
在父母的认知里,爱常常是通过行动来表达的:一顿热饭、一次接送、一个个为了提高学习成绩的补习班。
他们深信:爱就是为孩子铺路,希望孩子少走弯路。
![]()
只是在这份爱里,父母常常不自觉地将自己的期望与担忧,代入到对孩子的关心中。
以为我所需要的,也正是你需要的。
这也解释了为何当孩子表达痛苦时,父母往往会下意识开启防御。承认对孩子造成了伤害,几乎等同于否定自己数十年的付出。
这份自我怀疑,对任何人而言,都太难承受。
孩子的世界:渴望被理解的“内在小孩”
孩子的这一边,需要的往往不只是物质上的满足,而是一份情感上的被看见、被理解。
那些父母眼中的“安排”和“为你好”,可能成为他们心中隐隐的创伤。
比如这个被送进特殊学校管制的男孩,对于父母的安排,他感受到不是被帮助,而是“被管控”的窒息。
![]()
从心理层面来看,这也是"内在小孩"理论揭示的真相:
那些童年时期的情感创伤,若未被妥善处理,会成为一个始终等待被安抚的 "内在小孩",在成长过程中不断寻求修复与认同。
孩子执着等待的,是渴望自己的痛苦,被最亲的人看见。
他们同样在等一句 "你很好", 不是基于成绩或顺从的评判,而是对"我这个人本身" 的接纳。
![]()
于是我们看到,父母用付出表达关怀,孩子用眼泪等待理解。两种爱的语言无法完成转化与对接,便形成了难以逾越的沟通鸿沟。
但这道鸿沟,真的无法跨越吗?
![]()
先说“谢谢”,还是先说“对不起”?
无论是父母还是孩子,我们好像总在等待对方先开口,等待一句感恩的“谢谢”,或是一句释怀的“对不起”。
可等待,往往让心与心越来越远。
真正的和解,不是谁先认输。而是谁先走出第一步。
如果你是被爱所伤的孩子
不必强迫自己立刻说“谢谢”。但可以试着,重新看待父母的付出。
他们或许也曾是“受伤的小孩”。他们的爱很笨拙,但那已是他们所能给的全部。
可以慢慢练习:“我看见了你的爱,尽管那不是我想要的。但你爱我,这是事实。”
![]()
这不是妥协,而是一种成熟的释怀。
我们不需要背负愧疚。但可以选择,把过去的伤轻轻放下。
如果你是渴望被理解的父母
不必焦急等待那句“谢谢”。先试着,真正看见孩子的感受。
爱不是控制,而是倾听。不是安排,而是陪伴。
你可以慢慢尝试着:“也许我的方式曾让你难过,但我不是故意的。”这不是认错,而是更深的理解。
![]()
真正的疗愈,是从“我”开始。没有完美的父母,也没有完美的小孩。但我们都在努力,更好地爱彼此。
“谢谢”和“对不起”,也从来不是终点。
真正重要的是:我愿意走向你,哪怕步伐很慢。我愿意倾听你,哪怕还不完全懂得。
其实,不仅仅是餐桌上的对话,生活中每一次和孩子交流也是如此。
有时候它可能是真正走进孩子内心的转折点,有时候,也可能成为横亘在亲子间的裂痕。
当孩子低头刷手机不愿交流,当“嗯”、“哦”成为标准回答时,不是孩子不需要爱,而是你的沟通方式,早已被他默默拉黑了。
别等到他彻底关上心门才后悔莫及。从此刻开始的改变,才能及时扭转亲子沟通的困境。
![]()
10月2-3日,我们推出的“线下深度沟通课程—对话青春期,开启沟通智慧,重塑亲子关系”课程,
将从青春期沟通的痛点场景出发,延伸至亲子相处的各个日常情境,比如:
如何听懂孩子的“弦外之音”? 如何表达才能被欣然接受? 如何将日常危机转化为修复关系的转机?
帮助你从根本上破解青春期的沟通密码,不仅学会说话,更学会倾听。真正地告别亲子对抗,开启理解与信任的新旅程。
课程名额有限,扫码预约直播间,锁定名额。
奔赴美好家庭,始于此刻的选择;
扫码即可报名
添加小青老师,可答疑解惑哦
推荐关注
-
十点读书
简介
关键词:
猜你喜欢
-
福建福州2023年第2期面向在校生普通话考试报名时间4月13日起 考试时间5月13日、14日
· 1970-01-01 -
教育部教育考试院:2023年高考化学全国卷试题评析
· 1970-01-01 -
广西:2023年高考首日平安顺利
· 1970-01-01 -
国家示范性微电子学院芯青年联盟成立
· 1970-01-01 -
2025年河南国家公务员报名时间:2024年10月中旬
· 1970-01-01 -
第十一届国际安全研究论坛暨“十字路口的全球安全治理”学术研讨会举办
· 1970-01-01 -
贵州遵义医科大学2024-2025学年第一学期校历
· 1970-01-01 -
高中国庆游记作文400字(精选20篇)
· 1970-01-01 -
2024年四川南充市嘉陵区公开考核招聘教师11名公告(即日起报名)
· 1970-01-01 -
国庆假期写作业精神状态火了,学生的作业量,不像是放7天更像7年
· 1970-01-01 -
小学生读后感作文精选(30篇)
· 1970-01-01 -
小学二年级话题作文(20篇)
· 1970-01-01 -
接到报告应立即调查!广州立法预防学生欺凌
· 1970-01-01 -
广州交通大学即将启动建设!
· 1970-01-01 -
吉林长春2025年义务教育招生入学政策问答来啦!
· 1970-01-01吉林长春2025年义务教育招生入学政策问答来啦!














