<div class> <p> <br/> 姓名:李碧芳<br/> 性别:女 <br/> 职称:副教授 <br/> 学院:外国语学院<br/> 研究方向:英美文学、语言与文化<br/> 电邮: lbf03@163.com<br/> <br/> <br/> 个人简介:<br/> <br/> 担任课程<br/> 英语精读、英译汉、英语高级听力<br/> <br/> <br/> <br/> 主要研究兴趣<br/> <br/> 英美文学、语言与文化<br/> <br/> 在研项目<br/> <br/> 1.“美国二十世纪犹太文学研究”, 福建省教育厅,第一负责人, 2005-2007年<br/> <br/> 2.福建省省级精品课程立项“精读”,成员,2004-20013年<br/> <br/> 3.福建省省级精品课程立项“翻译”,成员,2004-20013年<br/> <br/> 4.《英汉语篇中的人际意义比较》,省教育厅,项目参与者,2005-2007年<br/> <br/> 5.《内容教学法在高年级阅读教学中的运用》,福州大学高等教育教学改革工程,项目参与者,2008-2010年<br/> <br/> 6. 《老庄哲学视域下的美国浪漫主义文学研究》,福建省教育厅科研项目,项目参与者,2010—2013<br/> <br/> 7.《伍尔夫小说“主题道具”现象批评研究》,福建省社科项目,项目参与者,2011-2012<br/> <br/> <br/> <br/> 2000年至今学术成果:<br/> <br/> 1.加拿大殖民文化的见证,福建外语, 2000. 4<br/> <br/> 2.文学语言的涵义与作用,湖南湘潭大学学报,2000,4<br/> <br/> 3.话唐诗英译,福建南平师专学报,2000,1<br/> <br/> 4.劳伦斯短篇小说的主题分析,语言与交际研究,2001,12<br/> <br/> 5.关于导师制创新性的思考与探析,高等教育研究,2001,12<br/> <br/> 6.道林.格雷与阿Q比较评析,福建广播电视大学学报,2001,1<br/> <br/> 7.不和谐人物关系组合之透视,牡丹江大学学报,2002.6<br/> <br/> 8.试论《火居民》的文体叙述模式对主题的体现,牡丹江大学学报,2006.3<br/> <br/> 9.从《只争朝夕》中的父子关系看犹太文化内涵,宁德师范学院学报,2007.7<br/> <br/> 10.试论苏姗.桑塔格对阐释理论的批判, 福建广播电视大学学报2008.6<br/> <br/> 11.透视汉德逊精神之旅,龙岩师范学院学报,2008.5<br/> <br/> 12.从《边境三部曲》看科马克.麦卡锡的哲学生态观,大连海事大学学报,2009.12<br/> <br/> 13.《盲刺客》中疾病的社会文化隐喻意义,世界文学评论,2009.10<br/> <br/> 14.论《边境三部曲》中的文化隐喻,大连海事大学学报,2010.10<br/> <br/> <br/> <br/> 近年来指导的硕士学位论文有: <br/> <br/> 论《蝇王》与《麦田的守望者》的成长关怀<br/> <br/> 本我超越超我——劳伦斯不能解除西方社会的危机<br/> <br/> 《红字》的文化批评<br/> <br/> 中国的形象---《消失的地平线》的后殖民主义解读<br/> <br/> 毛姆痛苦背后的哲学思想-毛姆小说研究<br/> <br/> </strong></p> </div>