姓名: 李碧芳
学校: 福州大学
学院: 外国语学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   姓名:李碧芳<br/>   性别:女  <br/>   职称:副教授 <br/>   学院:外国语学院<br/>   研究方向:英美文学、语言与文化<br/>   电邮: lbf03@163.com<br/> <br/> <br/>   个人简介:<br/> <br/>   担任课程<br/> 英语精读、英译汉、英语高级听力<br/> <br/>   <br/> <br/>   主要研究兴趣<br/> <br/>   英美文学、语言与文化<br/> <br/>   在研项目<br/> <br/>   1.“美国二十世纪犹太文学研究”, 福建省教育厅,第一负责人, 2005-2007年<br/> <br/>   2.福建省省级精品课程立项“精读”,成员,2004-20013年<br/> <br/>   3.福建省省级精品课程立项“翻译”,成员,2004-20013年<br/> <br/>   4.《英汉语篇中的人际意义比较》,省教育厅,项目参与者,2005-2007年<br/> <br/>   5.《内容教学法在高年级阅读教学中的运用》,福州大学高等教育教学改革工程,项目参与者,2008-2010年<br/> <br/>   6. 《老庄哲学视域下的美国浪漫主义文学研究》,福建省教育厅科研项目,项目参与者,2010—2013<br/> <br/>   7.《伍尔夫小说“主题道具”现象批评研究》,福建省社科项目,项目参与者,2011-2012<br/> <br/>   <br/> <br/>   2000年至今学术成果:<br/> <br/>   1.加拿大殖民文化的见证,福建外语, 2000. 4<br/> <br/>   2.文学语言的涵义与作用,湖南湘潭大学学报,2000,4<br/> <br/>   3.话唐诗英译,福建南平师专学报,2000,1<br/> <br/>   4.劳伦斯短篇小说的主题分析,语言与交际研究,2001,12<br/> <br/>   5.关于导师制创新性的思考与探析,高等教育研究,2001,12<br/> <br/>   6.道林.格雷与阿Q比较评析,福建广播电视大学学报,2001,1<br/> <br/>   7.不和谐人物关系组合之透视,牡丹江大学学报,2002.6<br/> <br/>   8.试论《火居民》的文体叙述模式对主题的体现,牡丹江大学学报,2006.3<br/> <br/>   9.从《只争朝夕》中的父子关系看犹太文化内涵,宁德师范学院学报,2007.7<br/> <br/>   10.试论苏姗.桑塔格对阐释理论的批判, 福建广播电视大学学报2008.6<br/> <br/>   11.透视汉德逊精神之旅,龙岩师范学院学报,2008.5<br/> <br/>   12.从《边境三部曲》看科马克.麦卡锡的哲学生态观,大连海事大学学报,2009.12<br/> <br/>   13.《盲刺客》中疾病的社会文化隐喻意义,世界文学评论,2009.10<br/> <br/>   14.论《边境三部曲》中的文化隐喻,大连海事大学学报,2010.10<br/> <br/>   <br/> <br/>   近年来指导的硕士学位论文有: <br/> <br/>   论《蝇王》与《麦田的守望者》的成长关怀<br/> <br/>   本我超越超我——劳伦斯不能解除西方社会的危机<br/> <br/>   《红字》的文化批评<br/> <br/>   中国的形象---《消失的地平线》的后殖民主义解读<br/> <br/>   毛姆痛苦背后的哲学思想-毛姆小说研究<br/> <br/>   </strong></p> </div>


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