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湖南大学 李妲莉

985211 双一流

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李妲莉

姓名： 李妲莉
学校： 湖南大学
学院： 外国语学院
职称：  

李妲莉老师的简介

<div class> <p> <br/> 　　姓名：李妲莉　　性别：女　　　出生年月：1954年7月<br/> <br/> 　　导师类别：硕士生导师 　籍贯：吉林省舒兰县　　政治面貌：无党派<br/> <br/> 　　学院：外国语与国际教育学院<br/> 　<br/> 　　职称职务：教授（2006年）；现任湖南大学多媒体日语教学研究中心主任<br/> <br/> 　　最后学历：日本语言文学专业硕士课程肄业<br/> <br/> 　　电子邮箱： lidali725@hotmail.com 　<br/> <br/> 　　学习经历 ：</strong><br/> <br/> 　　1954年7月生，1975年8月毕业于湖南大学日语专业。1980年8月～1981年7月在北京语言学院进修(由日本政府提供援助的文化交流项目),1985年9月～1986年7月在湖南大学攻读日本语言文学硕士课程(肄业), 1991年11月～1993年11月为日本千叶大学工学部工业意匠学科研究员(从事工业设计史研究)。工作经历 ：<br/> <br/> 　　1972年进入湖南大学学习，1975年毕业留校工作。1993年12月～1997年4月曾在日本东京YES株式会社担任口译和笔译工作，同期兼任过东京地方裁判所的口译工作。研究领域：<br/> <br/> 　　研究方向：</strong>多媒体日语教学与研究<br/> <br/> 　　主要研究如何利用多媒体技术编写日语教材并将其利用于日语教学及企业人员培训等。自2000年起主持研发了国内第一个日语网络课程，并同时主编了一套“十五”国家级规划教材。从教材编写到教学设计乃至教学实践验证多媒体日语教学的可行性与重要性，并为此开展了国际协作，在日本、香港、美国以及北京上海、南京、长春等地召开的国际会议上发表了相关论文并展示了相关成果。课题（包含近期主持、主研主要教学科研项目） ：<br/> <br/> 　　(负责人)</strong><br/> <br/> 　　（1）“新世纪网络课程建设工程”项目：“日本语初级教程”网络课程 （教育部）<br/> <br/> 　　(经费：教育部10万元，湖南大学配套10万元，日本方面资助出版经费约12万元)<br/> <br/> 　　（2）“十五”国家级规划教材：日本语初/中级综合教程（高等教育出版社）<br/> <br/> 　　（经费：高等教育出版社8000元，湖南大学配套8千元）<br/> <br/> 　　（3）基于《日本语初级综合教程》的课程设置与教学法的研究（日本国际交流基金）<br/> <br/> 　　（2003年9月至2004年2月获日本国际交流基金资助赴日本从事该课题研究）<br/> <br/> 　　（4）“十一五”国家级规划教材：《日本语综合教程立体化系列教材》（教育部）<br/> <br/> 　　（经费：高等教育出版社5000元）<br/> <br/> 　　（5）“商务日语基础课程”及“多媒体技术在日语翻译教学中的应用”（湖南大学）<br/> <br/> 　　（经费：湖南大学8000元）<br/> <br/> 　　（6）“日语学习器材引进项目”负责人之一（日本文化无偿援助项目）<br/> <br/> 　　（湖南大学获得了日本政府援助的价值2460万日元的日语学习器材等）<br/> <br/> 　　（7）“多媒体日语教材的开发与评价”（2010年度湖南省社科项目）<br/> <br/> 　　科研成果：</strong><br/> <br/> 　　获得的科技成果（包括国家发明专利）奖励情况:<br/> <br/> 　　第三届湖南省高等学校多媒体教育软件大奖赛一等奖<br/> <br/> 　　湖南大学第二届多媒体讲课比赛一等奖<br/> <br/> 　　湖南大学2001年度教学成果二等奖<br/> <br/> 　　入选湖南大学2007年度“我心目中最敬爱的老师”<br/> <br/> 　　发言：</strong><br/> <br/> 　　2004年8月作为中国方面的代表之一应邀赴日本东京参加了 “2004年日本语教育国际研讨会”，并在会上发表论文。题为“日本語マルチメディア教材の開発をめぐってー『日本語初級総合教程（CD-ROM付）』を中心に”（关于日语多媒体教材的开发研究—以《日本语初级综合教程为例》）。<br/> <br/> 　　2007年 南京第二届中国日语教师培训班 主题发言 “多媒体技术在日语教学中的应用”<br/> <br/> 　　公开出版的著作、教材或论文：<br/> <br/> 　　(1) 李妲莉／陶芸（2009）「日本語綜合教程立体化シーズ教材の開発と運用」<br/> <br/> 　　『多元化視覚下的日本語教育与研究』　上海华东理工大学出版社ISBN978-7-5628-2540-1　p17<br/> <br/> 　　(2) 李妲莉／谷部弘子／案野香子（2008）<br/> <br/> 　　「中国におけるマルチメディア日本語シリーズ教材の開発をめぐって」<br/> <br/> 　　『アジア太平洋地域における日本語教育第2巻』，香港日本语教育研究会<br/> <br/> 　　ISBN978-962-8494-88-0　p432<br/> <br/> 　　(3) 李妲莉／谷部弘子／案野香子（2007）「学習効果から見る多媒体型教材」“CASTEL-J IN HAWAII”<br/> <br/> 　　（Computer Assisted System for Teaching Learing/Japanese）http://castelj.kshinagawa.com/<br/> <br/> 　　(4) 李妲莉（2005）「大学非専攻日本語学習者のマルチメディア教材利用状況をめぐってー湖南大学の<br/> <br/> 　　実態調査を中心に」　　『世界の日本語教育』第15号　pp.1-24　<br/> <br/> 　　日本国际交流基金　ISSN 0917-2920<br/> <br/> 　　(5) 李妲莉　案野香子（2004）<br/> <br/> 　　「日本語マルチメディア教材の開発をめぐって―日本語初級総合教程（CD-ROM付）を中心に」<br/> <br/> 　　『2004年日本語教育国際研究大会予稿集　発表2』 pp.70-75　　<br/> <br/> 　　(6) 李妲莉（2003）「日本語教育用ソフトの開発をめぐるいくつかの問題点について」<br/> <br/> 　　『アジア太平洋地域における日本語教育と日本研究』　pp.186-195　　<br/> <br/> 　　香港日本语教育研究会　向日葵出版社　ISBN962-8494-40-6　<br/> <br/> 　　(7) 李妲莉　邱蔚（2003）「日本語インターネット教材の開発とその特色―『日本語初級教程』を例に」<br/> <br/> 　　《日语学习与研究》pp.57-61　　北京对外经济贸易大学　　ISSN 1002-4395　<br/> <br/> 　　(8) 李妲莉　李亚（2002）「日本語教育におけるマルチメディア日本語教材の利用について」　<br/> <br/> 　　『中国日语教育的世纪回顾与展望』pp.360-364　徐敏民　韩小龙编　<br/> <br/> 　　上海三联书店　　ISBN7-5426-1719-2<br/> <br/> 　　(9) 李妲莉（2000）「日本語CAIソフトと日本語学習についてー『日本語CAIシリーズソフト』の特色を<br/> <br/> 　　中心に」　『21世紀を迎える日本学国際シンポジウム論文集』　pp.109-114　<br/> <br/> 　　兰州大学出版社　　ISBN 7-311-01595-2/H<br/> <br/> 　　(10) 李妲莉（1998）「从“礼尚往来”看中日文化之差异及相互影响」<br/> <br/> 　　『第二次中日青年论坛：文化创造中日共同发展之路』pp.233-239　<br/> <br/> 　　中国社会科学院日本研究所编 世界知识出版社　　ISBN7-5012-1051-9/G．262<br/> <br/> 　　部分教材（主编）</strong><br/> <br/> 　　日本语初级教程（网络课程）“新世纪网络课程建设工程”项目之一，2001，教育部<br/> <br/> 　　日本语初级综合教程（带CD-ROM）,“十五”国家级规划教材，2002，高等教育出版社　ISBN 7-04-0107466-5　　<br/> <br/> 　　日本语初级综合教程学习辅导书,“十五”国家级规划教材，2002，高等教育出版社 ISBN 7-04-010788-0<br/> <br/> 　　日本语初级综合教程教学参考书，2004.7,高等教育出版社 ISBN 7-04-014355-0<br/> <br/> 　　日本语中级综合教程（带CD-ROM）,“十五”国家级规划教材，2006.7，高等教育出版社 ISBN 7-04-019142-3 　</p> </div>

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