姓名: 张宏薇
学校: 东北师范大学
学院: 外国语学院
职称:  

<div class> <p>   <img alt src style/></p> <p>   ▶</strong></strong></strong></strong>个人简介</strong><br/>   张宏薇,教授。<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>联系方式</strong><br/>   办公电话:85099679<br/>   电子邮件:zhanghw966@nenu.edu.cn<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>学习简历</strong><br/>   1. 1987年9月—1991年7月 东北师范大学外语学院英语专业(本科生)<br/>   2. 1991年9月—1994年7月 东北师范大学外语学院英语语言文学专业,英美文学方向(硕士研究生)<br/>   3. 1998年6月—8月 “美国研究暑期学院”(美国加利福尼亚大学),从事女性文学研究<br/>   4. 2003年9月— 2010年1月 东北师范大学外语学院英语语言文学专业,英美文学及西方文论方向(博士研究生)<br/>   5. 2011年11月—2012年11月 澳大利亚西悉尼大学,访问学者<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>工作简历</strong><br/>   1994年7月— 东北师范大学外语学院英语系(毕业留校任教至今)<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>教学情况</strong><br/>   在过去20年的教学生涯里为本科生及研究生讲授过交际英语、高级英语、美国文学选读、女性文学研究专题、口译、应用翻译等十多门课程。此外,还承担本科生毕业论文指导工作。从2008年担任硕士研究生导师以来,为院里培养了包括文学硕士、翻译硕士、高校教师、在职教育硕士以及免费师范生教育硕士在内共47名硕士研究生。<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>作为主持人的项目共5项</strong><br/>   1.《20世纪60年代后美国文学中的知识女性》,东北师范大学青年基金项目,2001年5月。<br/>   2.《提高大学生口语能力的理论与实践研究》,吉林省高等教育教学研究项目,2001年6月。<br/>   3.《 高级英语(2)》,东北师范大学网络课程开发与制作项目,2003年9月。<br/>   4.《二十世纪美国女性文学中的上帝观》,吉林省社会科学基金项目, 2004年5月(专家评定为A级:学科领域处于领先水平)。<br/>   5.《宗教视域下美国黑人女作家的政治书写》,教育部人文社科项目,2013年5月。<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>作为成员的项目8项</strong><br/>   1. 《外语测试如何为素质教育服务》,全国社会科学基金项目,2000年4月 (已结项)<br/>   2. 《薇拉?凯瑟创作的女性形象》,吉林省哲学社会科学规划基金项目,2003年6月(已结项)<br/>   3. 《高级英语(1)》,东北师范大学网络课程开发与制作项目,2003年10月(已结项)<br/>   4. 《基督教文化与欧美文学传统的相互关系研究》,国家社会科学基金一般项目,B级,2002年6月(已结项,专家鉴定结论:优秀 )<br/>   5. 《英国十九世纪现实主义小说中人物的阶级意识与价值取向研究》,C级,教育部人文社会科学研究项目,2005年12月(已结项)<br/>   6. 《基督教的现代进程与西方历史文化发展》,B级,教育部人文社会科学研究项目,2006年12月(进行中)<br/>   7. 《盎格鲁——新教与早期美国文学经典中的文化建构机制》,2009年6月,B级,国家社会科学基金青年项目(进行中)<br/>   8. 《欧洲中世纪文学中的日常生活审美》,C级,教育部人文社会科学研究项目规划基金项目, 2011年9月(进行中)<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>专著</strong><br/>   《托妮•莫里森宗教思想研究》,自著,吉林文史出版社,2012年12月。<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>代表性论文</strong><br/>   1.《苔丝与艾德娜:父权制度下的悲剧》,独撰,《学术交流》,2003年4月。<br/>   2.学校教育中各层次目标特点及关系的分析》,合撰第一位,《北方论丛》, 2003年8月。<br/>   3.《关于英语专业高级英语课程特点的几点思考》,合撰第一位,《黑龙江高教研究》, 2003年9月。<br/>   4.《霍桑的宗教观解析》,独撰,《外国文学研究》(秋季号),2004年8月。<br/>   5.《全球化背景下中国高师院校女性教育的实践与启示》,合撰第二位,《国际教育工程》(香港),2004年6月。<br/>   6.《〈伊芙琳〉的女性主义解读》,独撰,《外国文学研究》(冬季号),2004年12月。<br/>   7.《高度的浓缩 精妙的平凡》,独撰,《山东外语教学》,2004年第12期。<br/>   8.女性主义的立场与视角—从女性人物的变迁看莫里森思想的演变》,独撰,《学习与探索》(CSSCI来源期刊),2007年第6期。<br/>   9.《〈最蓝的眼睛〉的文化透视》,独撰,《外语学刊》(CSSCI来源期刊),2008年第5期。<br/>   10.《女性主义与基督教》,独撰,《&lt;圣经&gt;研究与文学阐释》论文集,东北师范大学出版社,2010年11月。<br/>   11.《论托妮·莫里森小说中的“爱”》,独撰,《北方论丛》(CSSCI来源期刊),2011年第6期。<br/>   12.《人性中的罪恶:&lt;所罗门之歌&gt;中奶娃的“骄傲”与成长》,独撰,《地域文化与文学——吉林省文学学会“新世纪文学视野下的地域写作”学术年会论文集》,2012年3月。<br/>   13.《上帝的性别:&lt;秀拉&gt;对上帝造人神话的改写》,独撰,《外语学刊》(CSSCI来源期刊),2012年第5期。<br/>   14.Transatlantic Literary Studies: A New Field of Interdisciplinary and Intercultural Academic Study, The Second Northeast Asia International Symposium on Language, Literature and Translation , 独撰,CPCI- ISSHP国际会议检索论文,2012年5月。<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>图书成果</strong><br/>   1. 《自学考试题典:英语写作》, 自学考试辅导用书,吉林大学出版社,2003年4月 (独编)<br/>   2. 《自学考试题典:英美文学选读》, 自学考试辅导用书,吉林大学出版社,2002年10月 (参编)<br/>   3. 《王子与贫儿》等,世界少儿文学名著,北方妇女儿童文学出版社,2001年8月(翻译)<br/>   4. 《图坦卡蒙陵墓》等,世界经典少儿科普读物,明天出版社,2003年6月(翻译)<br/>   5. 《告诉我是什么?》,学生科学探索百科,北方妇女儿童出版社, 2004年1月(翻译)<br/>   6. 《外语测试与中学素质教育》,论文集,吉林人民出版社,2004年6月 (副主编)<br/>   7. 《新跟我学》,香港:恒动有限公司,2005年9月(翻译)<br/> <br/>   ▶</strong></strong></strong></strong>获奖情况</strong><br/>   获奖情况(含教学、科研、个人奖):<br/>   1. 1998年6月 获“东北师范大学教书育人先进个人”称号。<br/>   2. 《霍桑的宗教观解析》,2003年12月,获吉林省外语学会第十二界年会优秀论文奖。<br/>   3. 主持的《 高级英语(2) 》(东北师范大学网络课程开发与制作项目)荣获2004年吉林省高等学校教育技术成果评比(网络教学资源类)二等奖。<br/>   4. 参与的《 高级英语(1) 》(东北师范大学网络课程开发与制作项目)荣获2004年吉林省高等学校教育技术成果评比(网络教学资源类)一等奖。<br/>   5. 参与的《英语精读》获 2008年吉林省高等学校教育技术成果奖(作品类)一等奖。<br/>   6. 《上帝的性别:&lt;秀拉&gt;对上帝造人神话的改写》, 2010年12月,获2010年吉林省社会科学学术年会优秀论文二等奖。<br/>   7. 著作《托妮?莫里森宗教思想研究》获2013年东北师范大学第十一届社会科学研究优秀著作一等奖,2013年5月。</p> </div>


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