<div class> <p> ▶</strong></strong></strong></strong>个人简介</strong><br/> 宋世彤,副教授。<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>联系方式</strong><br/> 办公电话:85099679<br/> 电子邮件:songst771@nenu.edu.cn<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>学习简历</strong><br/> 1986——1990,东北师范大学外语系英语专业本科生<br/> 1990——1993,东北师范大学外语系英语专业研究生<br/> 2006——现在,东北师范大学外语学院英语语言文学博士生<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>工作简历</strong><br/> 1993年——现在,东北师范大学外语学院英语系,副教授,硕士生导师<br/> 1994年8月,担任长春电视台市民英语节目主讲<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>教学情况</strong><br/> 本科生课程:中级英语,阅读,写作,口语,语音实践,美国文学选读,英美短篇小说<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>主要科研项目</strong><br/> 1.美国后现代主义小说研究,东北师大青年项目,主持人,2003年<br/> 2.《美国文学》网络课件,东北师大网络学院项目,参加者,2003年<br/> 3.英美文化产品对我国青少年价值观的影响,全国教育科学重点项目,参加者,2003年<br/> 4.《英语精读2》网络课件,东北师大网络学院项目,主持人,2007年<br/> 5.英国浪漫主义诗人宗教观研究,东北师大哲学社科特色项目,参加者,2007年<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>论文</strong><br/> 1.菲茨杰拉德眼中的富人——《富家公子》解读,《科教导刊》,2010年7月<br/> 2.多元文化背景与青少年的价值观,《美中教育评论》,2007年4月<br/> 3.欧美文化与中国青少年——外国音像制品在我国市场现状调查,《外国语言文化教学研究》,2007年8月<br/> 4.美国华裔小说的流变,《外国文学研究》秋季号,2005年8月<br/> 5.美国后现代小说的特征,《大学外语教学与研究》,2005年6月<br/> 6.美国后现代小说的艺术选择,《外国文学研究》春季号,2005年5月<br/> 7.“超人”的自我毁灭,《外国语言文化教学研究》,2004年8月<br/> 8.后现代主义文学成因之探究,《创新与发展》,2003年1月<br/> 9.关于大学专业外语教育改革的思考,《教学与研究》,2002年1月<br/> 10.荒诞与现实,《面向21实际的外语教学与研究》,1999年1月<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>教材编写</strong><br/> 1.《初中英语辅导》,东北师范大学出版社,盒带的英文朗读,1995年<br/> 2.自学考试题典《英美文学选读》,吉林大学出版社,参编者,2002年<br/> <br/> ▶</strong></strong></strong></strong>获奖情况</strong><br/> 1.独撰论文:《现实与荒诞》获1999年吉林省外语教学第十一届年会三等奖<br/> 2.主持项目:网络课件《英语精读2》获2008年吉林省高校教育技术成果二等奖<br/> 3.其他:获2007——2008年度研究生学术活动先进个人奖</p> </div>