<div class> <p><br/> 姓名: 张香兰 <br/> 出生日期: 1969-08-06 <br/> 性别: 女 <br/> 籍贯: 请选择-请选择 <br/> 学历: 博士研究生 <br/> 学位: 博士学位 <br/> 职称: 教授 <br/> 职务: 副处长 <br/> 研究领域: 基础教育改革、学校道德教育、班级管理 <br/> 电话: 0535-6672795 E-Mail: xlzh1204@163.com</a> <br/> 通信地址: 鲁东大学教务处 <br/> 招生专业方向 <br/> <br/> 类别 学院 专业 <br/> 科学学位硕士生导师 002教育科学学院 040101教育学原理 <br/> 专业学位硕士生导师 002教育科学学院 045101教育管理 <br/> <br/> 学习及工作经历: <br/> <br/> 1988-1992年,山东师范大学学校教育系,本科; <br/> 2001-2003年,山东师范大学教育学原理专业,硕士研究生; <br/> 2004-2007年,山东师范大学教育学原理专业,博士研究生; <br/> 1992-2007年,枣庄学院教育技术与传播系,教师,系副主任; <br/> 2007-2011年,鲁东大学教育科学学院教师; <br/> 2011年——,鲁东大学教务处副处长、教育科学学院教师 <br/> <br/> 近年来承担的教学及科研项目: <br/> <br/> 1.多元文化与德育课程资源开发研究,国家社会科学基金项目,2008-2011,经费6万 <br/> 2.创造性和谐:建设性后现代主义教育及其文化使命,山东省社会科学规划项目,2006-2008,经费1万 <br/> 3.关系教育的理论与实践探讨,山东省教育科学规划项目,2006-2008,自筹 <br/> 4.教育考试命题中贯彻德育考核的研究,山东省教育考试课题,2008-2011,经费1万 <br/> 5.现代教育思维的转向:从实体到过程.鲁东大学科研基金项目,2008-2011,经费3万 <br/> <br/> 近年来获得奖励情况和荣誉称号: <br/> <br/> 1.2009年获得“山东省社会科学优秀成果奖”,三等奖,山东省社科联,独立. <br/> 2.2008年获得“山东省优秀博士学位论文奖”,山东省学位办,山东省教育厅,独立. <br/> 3.2007年获得“山东高等学校人文社科优秀科研成果奖”,二等奖,山东省教育厅,独立. <br/> 4.2008年获得“山东省教育科研优秀成果奖”,三等奖,山东省教科所,独立. <br/> 5.2009年获得“山东省软科学优秀成果奖”,二等奖,山东省科技厅,独立. <br/> 6.2009年获得“烟台市社会科学优秀成果奖”,二等奖.烟台市社科联,独立. <br/> <br/> 主讲课程: <br/> <br/> 主讲研究生课程:《课程论研究》《德育原理》 <br/> 主讲本科生课程:《教育通论》、《德育原理》、《当代课程与教育改革》、《班主任工作》 <br/> <br/> 近年来取得的代表性成果: <br/> <br/> 1.《简论基于过程哲学的课程思维方式转变》,《课程•教材•教法》,2007年第5期.(独立) <br/> 2.《现代教育的还原论及其批判》,《高等教育研究》,2008年第9期.(独立) <br/> 3.《耻感文化的当代道德教育价值及其限度》,《中国教育学刊》,2006年第11期.(独立) <br/> 4.《施特劳斯的自由教育思想及其当代意蕴》,《教育科学》,2005年第5期(独立) <br/> 5.《全球化背景下大学德育的文化使命》,《江苏高教》,2007年第1期.(独立) <br/> 6.《教育的冒险属性及其实践特征》,《广西民族大学学报》,2007年第6期.(独立) <br/> 7.《当前大学德育的“实体”人学观及其批判》,《江苏高教》,2008年第3期.(独立) <br/> 8.《追求创造性和谐:建设性后现代主义视域中教育的文化使命》,《山东社会科学》,2008年第7期.(独立) <br/> 9.《当前中国道德教育的文化使命》,《教育理论与实践》,2010年第2期.(独立) <br/> 10.《全球化背景下道德教育的文化使命》,《教学与管理》,2006年第9期.(独立) <br/> 11.《过程哲学的视角:教育理论缘何脱离教育实践》,《教育导刊》,2006年第10期.(独立) <br/> 12.《传统道德资源与现代道德教育》,《当代教育科学》,2007年第1期.(独立) <br/> 13.《中小学德育管理创新需要什么样的学生观》,《教育科学研究》,2010年第1期.(独立) <br/> (二)学术专著 <br/> 1.张香兰著.《现代教育思维的转向:从实体到过程》.山东人民出版社.2008年. <br/> 2.参与撰写《道德教育的文化使命》(第六章,36000字).教育科学出版社.2010 <br/> (三)教材 <br/> 张香兰主编.《班主任工作艺术》.高等教育出版社,2011.8 <br/> <br/> 如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。(联系方式</a>)</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> </div>