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浙江大学校徽

浙江大学 瞿云华

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瞿云华

姓名： 瞿云华
学校： 浙江大学
学院： 外国语言文化与国际交流学院
职称：  

瞿云华老师的简介

<div class> <p> <br/> 　　姓名：瞿云华<br/> 　　性别：女<br/> 　　所在学院：外国语言文化与国际交流学院<br/> 　　职位：教授<br/> <br/> 　　工作研究领域：<br/> </strong>　　基于语料库的语言研究、汉英英汉对比语言研究、计算语言学、汉英机器翻译评测、特殊用途英语<br/> <br/> 　　个人简介：</strong><br/> 　　瞿云华，师从著名计算语言学家冯志伟，<br/> 　　2007年7月在中国传媒大学获计算语言学博士，<br/> 　　2009年3月至2009年9月获世界大学联盟研究交换基金在英国利兹大学任访问学者，<br/> 　　2011年获国家留学基金，2012年将赴美国任访问学者。<br/> 　　现为浙江大学外语学院应用语言学研究所教授，博士生导师，国家哲学社会科学创新基地－浙江大学语言与认知研究中心研究人员。<br/> 　　现主持国家社会科学基金课题一项，<br/> 　　曾参与省部级重点课题一项，在Journal of Zhejiang University-Science C(Computers &amp; Electronics)、《浙江大学学报》（人文社会科学版）、《外语研究》、《外语教学》、EI检索的国际计算语言学会议等，发表论文多篇，在科学出版社出版专著一本，参与编写了“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”《新编大学英语》系列教材。<br/> <br/> 　　出版著作：<br/> </strong>　　1．《新编大学英语自主听力》第四册及答案，外语教学与研究出版社，2000．07．<br/> 　　2．《新编大学英语自主听力》第三册及答案，外语教学与研究出版社，2000，01．<br/> 　　3．《新编大学英语自主听力》第二册及答案，外语教学与研究出版社，1999．04．<br/> 　　4．《新编大学英语自主听力》第一册及答案，外语教学与研究出版社，1999．04．<br/> <br/> 　　发表论文：<br/> </strong>　　1．Yunhua Qu，Tionjion Tao，Serge Sharoff，Narisong Jin，Ruoyuan Gao，Nan Zhang，Yuting Yang，Chengzhi Xu，2010，Using an integrated feature set to generalize and justify the Chinese-to-English transferring rule of the aspect，Journal of Zhejiang University-Science C(Computers &amp; Electronics)，Vol．11，No．9，pp．663-676，SCI indexed．<br/> 　　2．Yunhua Qu，Tianjion Tao，Chenzhi Xu，Zhiwei Feng，2008，The Formalization of "Temporal Adverbials Plus ZHE Imperfective" Sentences，Proceedings of the 2008 IEEE Conference on Natural Language Processing and Knowledge Englineering，Beijing，China． IEEE，Piscataway，USA，pp．375-382．<br/> 　　3．瞿云华，冯志伟，2008，汉语视点体的派生现象探讨，浙江大学学报（人文社会科学版），Vol．38，No．4，pp．173-181．<br/> 　　4．Yunhua Qu，Fengguo Hu，Tianjion Tao，Zhiwei Feng，2007，The Formalization of Four Types of Viewpoint Aspect Sentences，Proceedings of The 6th International Conference on Advanced Language Processing and Web Information Technology，pp．51-56． The IEEE Computer Society． Canada: Los Alamitos．<br/> 　　5．瞿云华，冯志伟，2006，汉语时体的分类和语义解释，浙江大学学报（人文社会科学版），Vol．36，No．3．<br/> 　　6．Yunhu Qu，Zhiwei Feng，2005，A Contrastive Study of Chinese Progressive Aspect Structure，Proceedings of 2005 IEEE International Conference on Natural Language Processing and Knowledge Englineering，IEEE Computer Society，pp．307-311．<br/> 　　7．瞿云华，张建理，2005，英语多义系统习得实证研究，外语研究，Vol．90，No．2．<br/> 　　8．瞿云华，2001，培养大学生主动学习英语的策略，浙江海洋学院学报（人文科学版），Vol．18，No．3，pp．40-43．<br/> 　　9．瞿云华，1999，培养大学生专业英语阅读能力探讨，外语教学，Vol．20，No．4，pp．68-71．<br/> 　　10．瞿云华，1999，　大学专业英语阅读教学探析，浙江大学学报（人文社科版），Vol．29，No．3，pp．77-82．<br/> 　　11．瞿云华，1998-11-01，同位语－同位结构，英语知识，Vol．null，No．null，pp．null．<br/> 　　12．瞿云华，1998，ESP教学与Content-based Approach，浙江大学学报（社会科学版)，Vol．39，NO．3．<br/> 　　13．应惠兰，瞿云华，庞继贤，1998，大学ESP阅读教学最佳模式初步设想，浙江大学学报（社会科学版），Vol．37，No．1．<br/> 　　14．Yunhua Qu，1997，Determining The Reliability and Validity of a Modification of the CET-4 Writing Test，Teaching English in China，Vol．29，No．null，pp．13-18．</p> </div>

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