姓名: 王立君
学校: 浙江师范大学
学院: 教师教育学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   姓名:王立君 <br/>   性别:女 <br/>   职称:副教授 <br/>   所在学院:教师教育学院 <br/> <br/>   研究方向:</strong>心理与教育测量、学科能力测量、积极心理学、研究方法<br/> <br/>   科研简况及代表性成果:<br/> </strong>  1.概念图对学生成绩和态度影响的元分析《心理科学》2008(6)<br/>   2.对物理概念图填图试题的应用研究 《心理科学》2006(8)<br/>   3.概念图在促进认知和评估知识结构方面的理论与实证研究,四川大学出版社,2008<br/>   4.物理概念图试题的评分《心理发展与教育》 2004(4)<br/>   5.心理与教育高级研究方法的应用,经济日报出版社,2009<br/>   6.概念图——物理教学的有效工具 《物理》2004(8)<br/>   7.结构性知识及其对科学教学的启示 《上海师范大学学报基础教育版》2007(3)<br/>   8.应用概念图复习和评估教育统计课程 《统计教育》 2007(1)<br/> <br/>   指导研究生简况:<br/> </strong>  已经指导研究生,毕业10人,在读5人<br/> <br/>   学术兴趣及研究方向:</strong><br/>   心理与教育测量、学科能力测量、积极心理学、 研究方法。<br/> <br/>   *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式</a></p> </div>


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