姓名: 许炳坤
学校: 安徽师范大学
学院: 外国语学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   许炳坤</strong><br/>   通讯地址:241003 安徽省芜湖市花津南路 安徽师范大学外国语学院<br/>   E-mail:fldmark@189.cn<br/> <br/>   所受教育</strong><br/>   学士 (1993-1997年)安徽师范大学<br/>   硕士 (2002-2005年)安徽师范大学<br/> <br/>   职称职位</strong><br/>   1997年—2002年 安徽师范大学外语系 助教<br/>   2003年—2008年 安徽师范大学外国语学院 讲师<br/>   2008年—现在 安徽师范大学外国语学院 副教授<br/> <br/>   主持项目</strong><br/>   1.安徽省高等学校省级教学研究项目:“复合型人才培养与安徽高校英语专业教学改革的基本对策研究”,项目编号:JYXM2005156,项目参加人。<br/>   2.安徽省教育厅人文社科项目:“话语语用分析”,项目编号:2007sk079,项目参加人。<br/>   3.安徽师范大学校级人文社科研究青年基金项目:“英语电视新闻访谈中冲突话语的综合分析”,项目编号:2007xqn35,项目主持人。<br/>   4.安徽师范大学函授教育网络课程建设立项课程:“英语听力”,项目编号:2007xcj03,项目参加人。<br/>   5.安徽师范大学校级精品课程:“英语听力”,项目参加人。<br/>   6.安徽师范大学校级教学研究项目:“英语阅读教材建设与教法创新”,项目编号:xjxm200715,项目参加人。<br/> <br/>   研究领域</strong><br/>   1.语言学<br/>   2.话语分析<br/>   3.第二语言习得<br/>   4.英语国家文化<br/> <br/>   讲授课程</strong><br/>   1.英语国家文化<br/>   2.英语听力<br/> <br/>   发表论文</strong><br/>   1.英语电视新闻访谈中的冲突话语分析,《外语学刊》,2009年第1期。<br/>   2.从美国编剧罢工看美国戏剧编剧机制,《中国戏剧》,2008年第4期。<br/>   3.英语专业学生信息素养能力与培养,《黄山学院学报》,2008年第2期。<br/>   4.美国戏剧文化象征——“托尼奖”的发展模式探究,《中国戏剧》,2007年第10期。<br/>   5.西方音乐剧的创新精神透析,《中国戏剧》,2007年第2期。<br/>   6.英语口语语法与第二语言习得,《铜陵学院学报》,2003年第2卷第1期。<br/> <br/>   著作(译著和论著)</strong><br/>   《心灵鸡汤:双语精华版挥洒四季的芬芳》,安徽科技出版社,2007年9月。<br/> <br/>   *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式&gt;&gt;</a></p> </div>


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