姓名: 胡织女
学校: 安徽师范大学
学院: 外国语学院
职称:  

<div class> <p> <br/>   胡织女</strong><br/>   通讯地址:241003安徽省芜湖市花津南路安徽师范大学外国语学院<br/>   E-mail:hzn128@sina.com<br/> <br/>   所受教育</strong><br/>   学士(1989年)安徽师范大学<br/>   硕士(2007年)安徽师范大学<br/> <br/>   职称职位</strong><br/>   1989年—1995年安徽师范大学助教<br/>   1995年—2006年安徽师范大学讲师<br/>   2006年—现在安徽师范大学副教授<br/> <br/>   主持项目</strong><br/>   1.安徽省教育厅人文社科项目:“引语的人际意义研究——以《都柏林人为例》”,项目编号:2009sk077,项目负责人。<br/>   2.教育部大学英语教学改革扩展项目:“大学英语大班教学中资源的整合利用”,项目编号:教高司[2004]282,项目负责人。<br/>   3.安徽师范大学教学研究项目:“英汉写作文化比较与大学英语写作教学”,项目编号XJJY200513,项目负责人。<br/> <br/>   研究领域和方向</strong><br/>   应用语言学(语用学、文体学、英语教学)<br/> <br/>   讲授课程</strong><br/>   1.大学英语<br/>   2.教育硕士英语<br/> <br/>   获奖情况</strong><br/>   1.2008安徽师范大学校级教学成果奖<br/>   2.2007年安徽省普通高等学校品学兼优毕业生<br/>   3.2007年安徽师范大学优秀研究生一等奖<br/>   4.2006年安徽师范大学华藏奖学金<br/> <br/>   发表论文</strong><br/>   1.失衡突出与小说的主题关联性——《雨中的猫》之文体分析,《安徽师范大学学报》,2006年第2期。<br/>   2.从关联理论看海明威的短篇小说《等了一整天》,《山东外语教学》,2005年第3期。<br/>   3.大学英语课程体系的设计原则与实践《安徽工业大学学报》,2005年第2期。<br/>   4.中西文化差异——大学英语教学中一个不容忽视的问题《山东外语教学》,2001年第4期。<br/>   5.图式阅读理论与英语教学《安徽工业大学学报》,2006年第2期。<br/>   6.浅析科技英语中的名词化倾向《英语学习》,1998年第10期。<br/> <br/>   著作(译著和论著)</strong><br/>   1.《岁月的音符》,安徽科学技术出版社,2007年9月,合译。<br/>   2.教材《英语》,知识出版社,2001年8月,参编。<br/> <br/>   *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。联系方式&gt;&gt;</a></p> </div>


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